Parinding, Lorita, and Wiyun Philipus Tangkin. “Pengaruh Pemberian Instruksi Dalam Mengelola Kelas Pada Siswa Taman Kanak-Kanak”. Jurnal Basicedu, vol. 6, no. 3, Apr. 2022, pp. 4489-97, doi:10.31004/basicedu.v6i3.2809.