Sari, Yunita, et al. “Pengaruh Metode Pembelajaran Struktural Analitik Sitentik Terhadap Kemampuan Menulis Permulaan Di Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu, vol. 4, no. 4, Sept. 2020, pp. 1125-33, doi:10.31004/basicedu.v4i4.515.