Siahaan, Kevin William Andri, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Multi Representasi Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Penguasaan Konsep IPA”. Jurnal Basicedu, vol. 5, no. 1, Nov. 2020, pp. 195-0, doi:10.31004/basicedu.v5i1.614.