Nurani, Riga Zahara, et al. “Penggunaan Metode Pembelajaran Guided Discovery Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Unsur-Unsur Intrinsik Dongeng Di Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu, vol. 5, no. 2, Jan. 2021, pp. 627-35, doi:10.31004/basicedu.v5i2.761.