Dewi, Sinta Maria, et al. “Efektivitas Strategi Direct Reading Thingking Activities Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Di Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu, vol. 5, no. 1, Jan. 2021, pp. 453-5, doi:10.31004/basicedu.v5i1.786.