Hasannah, Nur, et al. “Peningkatan Aktivitas Dan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan PBL Di Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu, vol. 5, no. 2, Mar. 2021, pp. 974-82, doi:10.31004/basicedu.v5i2.815.