Rizal, Rizki Sofyan, et al. “Peningkatan Hasil Belajar Tematik Melalui Pembelajaran Daring Dengan Model STAD Berbantuan Power Point Di Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu, vol. 5, no. 2, Mar. 2021, pp. 1067-75, doi:10.31004/basicedu.v5i2.873.