Andayani, Febi, et al. “Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Teks Nonfiksi Melalui Metode Membaca Terbimbing (Guided Reading) Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu, vol. 8, no. 1, Feb. 2024, pp. 454-65, doi:10.31004/basicedu.v8i1.6944.