Widaningsih, Sri, Amalia Sapriati, and Ucu Rahayu. “Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Video Dan Pictorial Riddle Terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Peserta Didik”. Jurnal Basicedu 6, no. 6 (April 6, 2024): 10451–10460. Accessed December 23, 2024. https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3794.