Nurani, Riga Zahara, Fajar Nugraha, and Hana Sakura Putu Arga. “Penggunaan Metode Pembelajaran Guided Discovery Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Unsur-Unsur Intrinsik Dongeng Di Sekolah Dasar”. Jurnal Basicedu 5, no. 2 (January 29, 2021): 627–635. Accessed July 3, 2024. https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/761.