1.
Febriani R, Syarifuddin H, Marlina M. Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Keterampilan Berfikir Kreatif dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis di Sekolah Dasar. basicedu [Internet]. 2021 Feb. 17 [cited 2024 Jul. 22];5(2):749-60. Available from: https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/582