PENANAMAN NILAI KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN MUSIK DI KELAS V SDN 04 PPA

Authors

  • Sonia Septigamandari Universitas Negeri Padang,Sumatera Barat, Indonesia, Indonesia
  • Ardipal Ardipal Universitas Negeri Padang,Sumatera Barat, Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/basicedu.v3i2.178

Keywords:

Penanaman Nilai Karakter, CURRICULUM 2013, Pembelajaran Musik

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya kemampuan guru dalam mendesain perencanaan dan proses pembelajaran, waktu belajar sangat terbatas, siswa kurang aktif dalam belajar, kurangnya respon siswa terhadap pertanyaan yang diberikan oleh guru, Kurangnya pemahaman siswa dalam belajar, kurangnya Karakteristik seni musik di Sekolah Dasar, Kurangnya kreativitas anak-anak dalam belajar musik dan belajar masih berpusat pada guru. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif yang dideskripsikan secara deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah: Observasi, Wawancara, Dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bagaimana karakteristik perencanaan dan kreativitas dalam menanamkan nilai-nilai karakter melalui pembelajaran musik di kelas V SDN 04 PPA TanjungHarapan Kecamatan, Kota Solok

References

Ambarwangi, Sri, “Multicultural Education in Schools Through Tradition Art Educationâ€

Hamdani, 2011,Strategi Belajar Mengajar,Bandung: CV Pustaka Setia

Harun, Cut Zahri, “Pendidikan Komprehensif :,†2013, 302–8

Indra Sakti, Yuniar Mega Puspasari, dan Eko Risdianto, “Pengaruh model pembalajaran langsung,†X (2012), 1–10

Istiningtyas Rahayu , Karakter, Penanaman Pendidikan, Kabupaten Karanganyar, , Program Studi, Magister Manajemen, dan Universitas Muhammadiyah Surakarta, “Penanaman pendidikan karakter dalam pembelajaran seni budaya di smp negeri 1 tasikmadu kabupaten karanganyar,†2014

Iesq, Landasan, dan Karakter Generasi Emas, “Character education grand design of the 2045 golden generation,†1–14

Judiani, Sri, “Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Melalui Penguatan Pelaksanaan Kurikulum,†16 (2010)

Machali, Imam, “Kebijakan Perubahan Kurikulum 2013 dalam Menyongsong Indonesia Emas Tahun 2045,†IIII (2014), 71–94 <https://doi.org/10.14421/jpi.2014.31.71-94>

Moleong,2008,Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung:PT Remaja Rosdakary

Mustari, Mohamad, “Refleksi Untuk Pendidikan Karakter,†2011, 1–13

Nurlailiyah, dan Atik Wartini, “KEBIJAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DALAM KURIKULUM 2013 PAUD,†2013, 47–70

Nurmalita Kurnia Dewi, “PERAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013,†2013, 722–33

Ridwan , Musik, Seni, Kurikulum Sekolah, dan Bahasa Indonesia, “PEMBELAJARAN SENI MUSIK TEMATIK SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Universitas Pasundan,†2 (2016), 18–29

Rosmiati, Ana, “Teknik Stimulasi dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini melalui Lirik Lagu Dolanan,†15 (2014), 71–82

Sri Haryati, “Pendidikan karakter dalam kurikulum 2013,†2013

Sugiyono, 2008, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D,Bandung,Alfabeta

Suyanto, Slamet, “Pendidikan Karakter untuk Anak Usia Diniâ€

Syaiful Islam, Karakteristik Pendidikan, “Karakteristik Pendidikan Karakter; MenjawabTantangan Multidimensional Melalui Implementasi Kurikulum 2013,†01 (2013), 89–101

tika maya kurniadewi, “PENGARUH PERMAINAN MUSIK TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD ISLAM MAKARIMA KARTASURA TAHUN AJARAN 2013/2014,†2014

Yeni, Indra, “Kesulitan yang ditemui pendidik dalam pembelajaran musik melalui kegiatan menyanyi,†2009

Downloads

Published

2019-09-13

How to Cite

Septigamandari, S., & Ardipal, A. (2019). PENANAMAN NILAI KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN MUSIK DI KELAS V SDN 04 PPA. Jurnal Basicedu, 3(2), 844–849. https://doi.org/10.31004/basicedu.v3i2.178

Issue

Vol. 3 No. 2 (2019): April Pages 263- 849

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).