ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS PADA MATA PELAJARAN PENJASKES DI SEKOLAH DASAR

Authors

  • Nany Librianty Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Kampar, Riau, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i1.341

Abstract

Tujuan dari penlitian ini adalah untuk mengalisis bagaimanakah kemampuan guru dalam pengelolaan kelas pada mata pelajaran Penjaskes di SD Negeri Kota Bangkinang. Metode  pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini adalah: metode  Dokumentasi, Metode  Observasi  atau Pengamatan dan metode Wawancara Metode Analisis Data Metode  analisis  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah metode  analisis  deskriptif  persentase. Deskriprif  persentase  digunakan untuk  mengetahui  persentase  tiap-tiap  faktor  berdasarkan  skor  jawaban responden.Berdasarkan  hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  keterampilan guru  dalam  pengelolaan  kelas  pada  mata  pelajaran  penjaskes  di  SD negeri Kota Bangkinang secara keseluruhan dalam kategori sangat baik. Meskipun demikian  ada  beberapa  komponen  keterampilan  yang masih kurang optimal

References

Aqib, Zainal. 2002. Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran. Surabaya : Insan Cendekia.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.Jakarta : Rineka Cipta.

Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Kurikulum 2004 StandarKompetensi Mata Pelajaran Ekonomi SD. Jakarta

________.2003. Pengembangan Silabus dan Penilaian Mata Pelajaran Ekonomi. Jakarta

Hadi, Soetrisno. 1991. Metodologi Research Jilid 1. Yogjakarta : AndiOffset.

Hasibuan & Moedjiono. 1995. Proses Belajar Mengajar. Bandung : Rosda Karya.

Margono. 2004. Metodologi PenelitianPendidikan. Jakarta : Rineka Cipta.

Moloeng, Lexy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung Rosda Karya.

Nazir Mohammad. 1999. Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.

Rohani, Ahmad. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta : Rineka Cipta.

S. B. Djamarah & Aswan Zain. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta :Rineka Cipta.

Sagala, Syaiful. 2000. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung:Alfabeta.

Sudjana, 2003. Metode Statistika. Bandung : Tarsito.

Sugiyono, Dr. 2001. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.

USDn, M. Uzer. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung : Rosda Karya.

Downloads

Published

2020-02-11

How to Cite

Librianty, N. (2020). ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS PADA MATA PELAJARAN PENJASKES DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Basicedu, 4(1), 141–148. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i1.341

Issue

Vol. 4 No. 1 (2020)

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).