Amanat dalam Wacana Persuasif Pencegahan Covid-19 Sebagai Sumber Belajar Bahasa Indonesia di Tingkat SMP
DOI: https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i5.3930
Article Metrics
Abstract Views : 163 timesPDF Downloaded : 90 times
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdullah Hasibuan. (2014). Analisis piranti kohesi dalam wacana tulis ilmiah. Visipena Journal, 5(2), 58–76. https://doi.org/10.46244/visipena.v5i2.269
Afrinar Pramitasari. (2018). Model pembelajaran menulis wacana persuasif dengan media situs jejaring sosial instagram pada mahasiswa Universitas Pekalongan. Pertemuan Ilmiah Bahasa Dan Sastra Indonesia (Pibsi), 1, 471–476.
Chintya, A. (2020). Kalimat persuasif untuk menanamkan kedisiplinan siswa dalam menerapkan etika digital pada masa pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Deddy Whinata Kardiyanto. (2020). Dampak pandemi covid-19 terhadap event olahraga dan sosial ekonomi masyarakat. Seminar Nasional Fakultas Ilmu Kesehatan Dan Sains, 1(1), 98–100.
Faiz, A., Hakam, K. A., Nurihsan, J., & Komalasari, K. (2022). Pembelajaran Kognitif Moral melalui Cerita Dilema Berbentuk Animasi. Jurnal Basicedu, 6(4), 6463–6470.
Faiz, A., Parhan, M., & Ananda, R. (2022). Paradigma Baru dalam Kurikulum Prototipe. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1), 1544–1550.
Hasbullah, M. (2020). Hubugan Bahasa, Semiotika dan Pikiran dalam berkomunikasi. Al-Irfan : Journal of Arabic Literature and Islamic Studies, 3(1), 106–124. https://doi.org/10.36835/al-irfan.v3i1.3712
Indrastuti, N. S. K. (2020). Pelatihan Penyusunan Wacana Persuasif dan Promotif Melalui Media Sosial untuk Branding Desa Wisata Kleco, Samigaluh, Kulon Progo. Bakti Budaya, 3(1), 41. https://doi.org/10.22146/bb.55499
Jufri, & Nurhabibi, A. (2016). Tingkat Keterbacaan Wacana Buku Teks Sekolah Menengah Atas. Indonesian Journal of Educational Studies, 19(01), 31–35.
Keraf, G. (2003). Argumentasi dan Narasi.
Lexy J. Moleong, D. M. A. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). PT. Remaja Rosda Karya, 95(1), 100–106. https://doi.org/10.1016/j.carbpol.2013.02.055
Mas’udi, W., & Winart, P. S. (2020). Tata Kelola Penanganan COVID-19 di Indonesia. In Gadjah Mada University Press.
Nina, N., Ratnasari, A., & Fakhrunnisa, R. (2021). Analisis Kalimat Persuasif Pada Iklan Penerimaan Mahasiswa Baru Di Stkip Muhammadiyah Bogor Untuk Meningkatkan Minat Calon Mahasiswa 2020/2021 Pada Masa Pandemik Covid-19. Jurnal Ilmiah Hospitality, 10(1), 57–62. https://doi.org/10.47492/jih.v10i1.669
Nuramdani, M. (2020). New Normal: Definisi, Panduan, Penerapan Saat Pandemi COVID-19. PT Media Kesehatan Indonesia., 1–5.
Rahmania, S. A. (2020). Tindak Tutur dalam Wacana Bimbingan Konseling pada SMA di Kota Semarang. Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(2), 171. https://doi.org/10.29300/disastra.v2i2.3045
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D.Bandung:Alfabeta. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R & D.Bandung:Alfabeta., April 2015, 31–46. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.
Sulistriyani dan Kuntoro. (2020). Analisis Wacana Persuasif untuk Memotivasi Diri dalam Poster Covid-19 Pembelajaran Daring Siswa Kelas 6 Al Mujib Sd Al Irsyad Al Islamiyyah 02 Purwokerto. Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 7(1).
Sulistriyani, S., & Kuntoro, K. (2021). Analisis Wacana Persuasif Untuk Memotivasi Diri Dalam Poster Covid-19 Pembelajaran Daring Siswa Kelas 6 Al Mujib SD Al Irsyad Al Islamiyyah 02 Purwokerto. Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra, 7(1), 83. https://doi.org/10.30595/mtf.v7i1.9744
Altmetric Dimensions
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Noer Hayati, Markhamah Markhamah, Laili Etika Rahmawati

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.