Peran Logika Dalam Pembentukan Kesalehan Ekologis Siswa Madrasah Ibtidaiyah

Authors

  • Muhammad Shihab Andriansyah Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia
  • Erna Zumrotun Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i4.5866

Keywords:

Ekologi, Pesantren, Syariful Hikam.

Abstract

Pondok Pesantren Anak Syariful Hikam di desa Mindahan Kidul, Kecamatan Batealit, Jepara, Jawa Tengah adalah satu-satunya pesantren anak yang menggunakan metode ekologi dalam penyampaian nilai-nilai keislaman.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui nilai ekologi, kesalehan dan faktor pembentuk program ekologi di Pondok Pesantren Anak Syariful Hikam . Jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologis dan logika teori. Pengumpulan data melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisisnya adalah analisis terstruktur Moustaka: 1) deskripsi fenomena; 2) horizonalization; 3) cluster of meaning; 4) deskripsi esensi. Hasil penelitian menunjukkan kesalehan ekologis dibentuk melalui  : 1) program jum’at cinta alam dan sabtu bersih, 2) nilai ekologis keberkahan, qanaah dan cinta sesama, 3) keteladanan Kiai Syaroni dan Ibu Nyai Siti Maesaroh serta faktor lingkungan dan kurikulum lembaga. Dapat disimpulkan bahwa logika berperan dalam pembentukan kesalehan ekologis siswa kelas lima di Pondok Pesantren Anak Syariful Hikam.

References

Creswell, John. 2013. Research Design : Qualitative, Quantitative & Mixed Methods Approaches. Malang: Universitas Brawijaya.

La Fua, Jumarddin. 2013. “Eco-Pesantren;Model Pendidikan Berbasis Pelestarian Lingkungan.†Al-ta’dib 66(1): 37–39.

Hajjad, Muhammad Fauki. 2011. Tasawuf Islam Dan Akhlak. Terj. Kamran As’ad Irsyady Dan Fakhrin Ghozali. Jakarta: Amzah.

Hanifiyah, Nurul. 2023. Instrument Wawancara.

Joseph. 1906. An Introduction to Logic. 2nd ed. Oxford: Clarendon Press.

Kaelan. 2014. Filsafat Pancasila: Pandangan Hidup Bangsa Indonesia. Makassar: Paradigma.

Kementerian Lingkungan Hidup. 2008. “Eco-Pesantren.â€

Maesaroh, Siti. 2023. Instrumen Wawancara.

Mahdi, Adnan. 2013. “Sejarah Dan Peran Pesantren Dalam Pendidikan Di Indonesia.†Jurnal Islamic Review 2(1): 1–20.

Marmer Copi, Irving. 1978. “Introduction to Logic.â€

Nahdi, Maiser Said ; Ghufron, Aziz. 2006. “Etika Lingkungan Dalam Perspektf Yusuf Al - Qardhawi.†IAIN Sunan Kalijaga: 61–64.

Nasr, Seyyed Hossein. 2007. “Masalah Lingkungan Di Dunia Islam Kontemporer†Fachruddin M. Mangunjaya, Menanam Sebelum Kiamat : Islam Ekologi Dan Gerakan Lingkungan Hidup. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

OFM, Alex Lanur. 1986. 1986 Logika : Selayang Pandang. 3rd ed. Yogyakarta: Kanisius.

Slameto. 2010. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Sugiarti. 2020. Desain Penelitian Kualitatif Sastra. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suhendra, Ahmad. 2011. “Ajaran Nabi SAW Tentang Menjaga Keseimbangan Ekologis.†Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an dan Hadits 12(1).

———. 2013. “Menelisik Ekologis Dalam Al-Qur’an.†Esensia XIV(1): 1–14.

Syarif, Ahmad. 2023. Instrument Wawancara.

Syaroni. 2023. Instrument Wawancara.

Ulya, Irna Chafidhotul. 2018. “Upaya Eco Pesantren Pada Pondok Pesantren Pabelan Magelang 2018.â€

Yasser, Muhammad. 2014. “Etika Lingkungan Dalam Perspektif Teori Kesatuan Wujud Teosofi Transenden.†Kanz Philosophia 4.

Downloads

Published

2023-09-02

How to Cite

Andriansyah, M. S., & Zumrotun, E. (2023). Peran Logika Dalam Pembentukan Kesalehan Ekologis Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Basicedu, 7(4), 2624–2635. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i4.5866

Issue

Vol. 7 No. 4 (2023): August

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).