Peningkatan Kinerja Guru Melalui Insentif, Motivasi Kerja dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Pada Guru Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Pandeglang

Authors

  • Antoni Nur Rizki Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i5.6092

Keywords:

Insentif, Motivasi Kerja, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kinerja Guru

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu cara bagi individu untuk mengembangkan kepribadiannya sesuai dengan cita-cita masyarakat dan budaya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh insentif, motiasi kerja dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sekolah dasar negeri di kabupaten Pandeglang, penelitian ini menggunakan alat bantu kuesioner dengan skala likert 10 point dan Teknik yang digunakan adalah  simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 125 orang guru. Temuan dalam penelitian ini menyatakan bahwa insentif berpengaruh positif dan signifikan terhadap kienerja guru, motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kienerja guru dan kinerja guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru

References

Aziizah, D. R., wirawan, & Thalib, supriadi. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Organsasi Terhadap Kinerja Guru Dengan Kepuasan Kerja Sebgai Variabel Intervening (Studi Pada SMA Negeri Ter-Akreditasi A Di Kota Depok) 1Deasy. Jurnal Ilmiah Ekbank, 1(2), 9–18.

Channing, J. (2020). How Can Leadership Be Taught? Implications for Leadership Educators. International Journal of Educational Leadership Preparation, 15(1), 134–148.

Damayani, T., Arafat, Y., & Eddy, S. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja. Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media, 1(1), 46–57. doi: 10.52690/JITIM.V1I1.29

Dias, T. C., Ratumanan, T. G., & Souisa, T. R. (2021). The Effect of Work Motivation On Teacher Performance. Technology Report Of Kansai University, 63(1), 6895–6907. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/349009407

Firmawati, Yusrizal, & Usman, N. (2017). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Administrasi Pendidikan?: Program Pascasarjana Unsyiah, 5(3), 167–171. Retrieved from https://jurnal.unsyiah.ac.id/JAP/article/view/9025

Gaol, N. T. L. (2017). Teori dan Implementasi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 213–219.

Giantoro, H. M., Haryadi, & Purnomo, R. (2019). Pengaruh Kompetensi Guru, Kepemimpinan Kepala Sekolah Menurut Persepsi Guru Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Negri di Kabupaten Purbalingga. Jurnal Ekonomi, Bisnis, Dan Akuntansi (JEBA), 21(2).

Guwarah, S., Wibowo, N. M., & Hartati, C. S. (2018). Pengaruh Insentif Dan Budaya Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pada SDN 013 Balikpapan Selatan. Jurnal Manajemen Bisnis, 1–12.

Harefa, D. (2020). Pengaruh Persepsi Guru Ipa Fisika Atas Lingkungan Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMA Di Kabupaten Nias Selatan. JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, 8(3), 112–112. Retrieved from https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/1918

Hartinah, S., Suharso, P., Umam, R., Syazali, M., Lestari, B. D., Roslina, R., & Jermsittiparsert, K. (2020). Teacher’s performance management: The role of principal’s leadership, work environment and motivation in Tegal City, Indonesia. Management Science Letters, 10(1), 235–246. doi: 10.5267/j.msl.2019.7.038

Haryono, S. (2016). Metode SEM Untuk Penelitian Manajemen dengan AMOS 22.00, LISREL 8.80 dan Smart PLS 3.0. Bekasi: PT. Intermedia Personalia Utama.

Hasim, M. S., Amiruddin, & Nuridayanti. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri Di Kabupaten Pangkajene Kepulauan. Jurnal Media Elektrik, 17(2), 2721–9100.

Hasnianti, Rum, M., & Irfan, A. (2022). Peningkatan Kinerja Aparatur Sipil Negara Melalui Pemberian Insentif, Penguataan Kompetensi Dan Penyediaan Fasilitas Pada Sekolah Lanjutan Di Kabupaten Mamasa. YUME?: Journal of Management, 5(3), 510–524. doi: 10.37531/yume.vxix.325

Heriswanto. (2018). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru SMPN 1 Lambuya Kab. Konawe Melalui Motivasi Kerja Sebagai Variabel Intervening. YAYASAN AKRAB PEKANBARU Jurnal AKRAB JUARA, 3(3), 136–152.

Ideswal, Yahya, & Alkadri, H. (2020). Kontribusi Iklim Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 4(2), 460–466. Retrieved from https://jbasic.org/index.php/basicedu

Ilham, D., Kaso, N., Nurul, A., & R, N. (2021). Hubungan Kepemimpinan Kepala Sekolah Dab Kinerja Guru Dengan Karakter Siswa Berbasis Budaya Lokal. ADAARA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 11(2), 106–121.

Indajang, K., Jufrizen, & Juliandi, A. (2020). Pengaruh Budaya Organisasi Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kompetensi Dan Kinerja Guru Pada Yayasan Perguruan Sultan Agung Pematangsiantar. JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL, 12(2), 393–406. doi: 10.24114/jupiis.v12i2.17881

Jaya, W. S. (2021). Kinerja Guru Ditinjau dari Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja. Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3), 1286–1294. doi: 10.31004/obsesi.v6i3.1738

Jumiati, Syukri, M., & Yuniarni, D. (2022). Pengaruh Pemberian Insentif Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Taman Kanak-Kanak Di Kecamatan Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 11(12), 3485–3497. doi: 10.26418/jppk.v11i12.60832

Kamal, Y., & Aminulah, A. N. (2019). PENGARUH INSENTIF TERHADAP KEDISPLINAN DAN KINERJA GURU (Studi Pada SMPN1 Pontangdan MTsN Ciruas/Serang). Jurnal Pendidikan , 4(1), 80–93. Retrieved from https://edukasi.Compas/read/2012/02/20/08352440.gaji

Kaspullah, Purniadi, & Imelda. (2020). Pengaruh Persepsi Guru Terhadap Kepemimpinan Kepala Madrasah, Motivasi Kerja Dan Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Negri Se-Kabupaten Sambas. UIN ANTASARI, IX(2), 110–127.

Kastawi, N. S., Nugroho, A., & Miyono, N. (2021). Kontribusi Motivasi Kerja dan Peran Kepala Sekolah Terhadap Profesionalisme Guru SMA. Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1), 77–93.

Lukito, L. H., & Alriani, I. M. (2018). Pengaruh Beban Kerja, Lingkungan Kerja, Stres Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Sinarmas Distribusi Nusantara Semarang. Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Akuntansi No. 45 / Th. XXV / Oktober 2018 , 24–35.

Maghfira, I., Mustar, S., Faishol, R., & Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana IAIN Curup Bengkulu, P. (2022). Pelatihan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Dan Insentif Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan Dan Hukum Islam, 20(1), 018–050. Retrieved from http://www.ejournal.iaiibrahimy.ac.id/index.php/arrisalah/article/view/1327

Melly. (2017). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Stres Kerja Dab Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Ilmu Manajemen, 6(2), 114–126.

Nani, D. A., & Vinahapsari, C. A. (2020). Efektivitas Penerapan Sistem Insentif Bagi Manajer Dan Karyawan. Jurnal Bisnis Darmajaya, 6(1), 44–54. doi: 10.30873/JBD.V6I1.1930

Narsih, D. (2017). Pengaruh Kompetensi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMKN 23 Jakarta Utara. UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Ekonomi, 1(1), 94–102. Retrieved from http://journal.stkipnurulhuda.ac.id/index.php/utility

Nasution, N. (2018). The effect of incentive reward, school principal leadership, work motivation on the performance of senior high school teachers in medan. New Educational Review, 53(3), 62–70. doi: 10.15804/tner.2018.53.3.05

Oktyama, A. G., & Wahyudin, A. (2020). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru Akuntansi dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening. Economic Education Analysis Journal, 9(3), 994–1009. doi: 10.15294/EEAJ.V9I3.42355

Oluyemi, A. E. (2020). Impact Of Teacher’ Incentive On Performance Of Physical And Health Education Teacher. European Journal of Education Studies, 7(6), 239–246. doi: 10.5281/zenodo.3459243

Parveen, K., Quang Bao Tran, P., Kumar, T., & Shah, A. H. (2022). Impact of Principal Leadership Styles on Teacher Job Performance: An Empirical Investigation. Frontiers in Education, 7, 1–12. doi: 10.3389/feduc.2022.814159

Pasaribu, C., & Irustami. (2015). Pengaruh Insentif Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) Dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening. JURNAL AKUNTANSI, EKONOMI Dan MANAJEMEN BISNIS, 3(1), 69–73. doi: 10.30871/JAEMB.V3I1.187

Pranitasar, D., & Saputri, C. B. (2020). Pengaruh Budaya Organisasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Motivasi Kerja Serta Dampaknya Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Riset Manajemen Sains Indonesia, 11(1), 46–61.

Rohman, H. (2020). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru. Jurnal MADINASIKA Manajemen Dan Keguruan, 1(2), 92–102. Retrieved from https://ejurnalunma.ac.id/index.php/madinasika

Sari, H. P., Murtadlo, & Basuki, I. (2019). Pengaruh Kompetensi, Motivasi Kerja Dan Insentif Terhadap Kinerja Guru SMA. PERSPEKTIF Ilmu Pendidikan, 33(1), 69–78. Retrieved from http://doi.org/PIP.331

Sinaga, S. (2020). Peranan Balas Jasa Dan Insentif Terhadap Motivasi Kerja Pada PT. Sony Gemerlang Medan. Jurnal Darma Agung, 28(1), 132–144. doi: 10.46930/OJSUDA.V28I1.605

Suryana, A., Risnawati, & Hadi, D. K. (2022). Analisis Jalur Kinerja Guru Atas Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Di SMP Negeri 1 Saguling. Jurnal Visionary?: Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 10(1), 10–21. Retrieved from https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/visionary

Suyono, J., Eliyana, A., Ratmawati, D., & Damarsari, R. E. (2021). Organization Commitment and Work Environment on Job Satisfaction: The Mediating Role of Work Motivation. Systematic Reviews in Pharmacy, 12(02), 681–688.

Toto, A. B., Bijang, J., & Kamase, J. (2019). Pengaruh Kepemimpinan, Lingkungan Kerja, Disiplin dan Pemberian Insentif Terhadap Kinerja Guru Madrasah Aliyah (MA) Di Kabupaten Maros. YUME?: Journal of Management, 2(3), 141–150. doi: 10.37531/yume.vxix.207

Ulum, M. B., Sarwoko, E., & Yuniarianto, A. (2020). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru?: Peran Mediasi Motivasi Kerja. JAMP: Jurnal Adminitrasi Dan Manajemen Pendidikan, 3. Retrieved from http://journal2.um.ac.id/index.php/jamp/

Downloads

Published

2023-10-22

How to Cite

Rizki, A. N. (2023). Peningkatan Kinerja Guru Melalui Insentif, Motivasi Kerja dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Pada Guru Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Pandeglang. Jurnal Basicedu, 7(5), 2977–2985. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i5.6092

Issue

Vol. 7 No. 5 (2023): October

Section

Articles

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Antoni Nur Rizki

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).