Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Sosialisasi Kegiatan Outing Class SMP Top Kids Islamic School Sokaraja Kabupaten Banyumas
DOI:
https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i1.6945Keywords:
Instagram, Social Media, SMP Top Kids, Outing ClassAbstract
Berkembangnya teknologi informasi yang semakin pesat membuat lembaga pendidikan harus siap menerima segala perubahan dan mampu mengikuti trend perkembangannya. Sehingga dalam penelitian ini membahas mengenai pemanfaatan salah satu media sosial yang sering dipakai oleh setiap lembaga pendidikan yaitu instagram. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kajian terkait SMP Top Kids Islamic School dalam pemanfaatan instagram sebagai sarana para murid dalam mengembangkan kreatifitas untuk mensosialisasikan kegiatan sekolah. Peneliti melakukan penelitian lapangan, sehingga terjun langsung untuk memahami fenomena yang ada di sekolah. Pengumpulan data yang dilakukan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah SMP Top Kids Islamic School memanfaatkan instagram sebagai sarana sosialisasi kepada masyarakat luas terkait program unggulan yang dimiliki sekolah dan pemanfaatan instagram juga sebagai sarana untuk membangun citra sekolah
References
Amala, Yuntafaul, Muhammad Thohir, Viola Eva Reditiya, Nabila Intan, and Permata Sari. “Refleksi Mahasiswa Dalam Berkeadaban Digital Melalui Chat GPT” 13, no. 2 (2023). https://doi.org/10.33367/ji.v13i2.3798.
Ayu, Ida, and Budha Brahmini. “Kontribusi Intensitas Komunikasi Di Media Sosial Instagram Terhadap Citra Tubuh Remaja Perempuan Pelajar SMA Di Denpasar” 6, no. 1 (2019): 109–19.
Dalle, Juhriyansyah, A Akrim, and Baharuddin Baharuddin. Pengantar Teknologi Farmasi. Depok: PT Rajagrafindo Persada, 2020.
Djari, M C Y, A Iriani, and S T Satyawati. “Pemanfaatan Google Classroom Sebagai Sarana Pembelajaran Di Sd Kristen Satya Wacana.” Satya Widya 2 (2022): 135–43.https://ejournal.uksw.edu/satyawidya/article/view/6882%0Ahttps://ejournal.uksw.edu/satyawidya/article/download/6882/2313.
Fujiawati, Fuja Siti, and Reza Mauldy Raharja. “Pemanfaatan Media Sosial (Instagram) Sebagai Media Penyajian Kreasi Seni Dalam Pembelajaran.” Jurnal Pendidikan Dan Kajian Seni 6, no. 1 (2021): 32–44.
Mamik. Metodologi Kualitatif. Sidoarjo: Zifatama Publisher, 2015.
Mashudi. Inovasi Pembelajaran Dan Bahan Ajar Suatu Pendekatan Teknologi Pembelajaran. Jember: IAIN Jember Press, 2015.
Murdiyanto, Eko. Metode Penelitian Kualitatif. UPN Veteran Yogyakarta Press, 2020.
Neneng Nurmalasari, and Imas Masitoh. “Manajemen Strategi Pemasaran Pendidikan Berbasis Media Sosial.” Jurnal.Unigal.Ac.Id volume 4, no. 3 (2020): 543.
Rahmatunnisa, Sriyanti, and Fitri Herviana. “Hubungan Antara Kegiatan Outing Class Dengan Kemampuan Kognitif Materi Makhluk Hidup Di Sekolah Ramah Anak.” EL-Muhbib: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Dasar 5, no. 1 (2021): 12–25. https://doi.org/10.52266/el-muhbib.v5i1.613.
Ratnasari, Dwi, Jarot Tri, and Bowo Santoso. “Pengaruh Pembelajaran PBL Berbasis Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi” 2 (2022): 153–61.https://ejournal.uksw.edu/satyawidya/article/view/6882%0Ahttps://ejournal.uksw.edu/satyawidya/article/download/6882/2313.
Rianto, Bayu, and Welly Dozan. Dasar-Dasar Pengantar Teknologi Informasi. Malang: CV. Multimedia Edukasi, 2020.
Rochaety, Eti. Sistem Informasi Manajemen. Penerbit Mitra Wacana Media. Jakarta: Mitra Wacana Media, 2017.
Salsabila, Unik Hanifah, Dwi Nur, Indah Sari, Rahma Sabilla, Aswin Nurjanah, Anggi Pratiwi Rasyid, Universitas Ahmad Dahlan, Universitas Islam, and Negeri Sunan. “Trend Media Sosial Dalam Pendidikan Islam?; Analisis” 3, no. 2 (2022): 71–84.
Sazali, Hasan, and Ainun Sukriah. “Pemanfaatan Media Sosial ( Instagram ) Oleh Humas Smau Ct Foundation Sebagai Media Informasi Dan Publikasi.” Jurnal Ilmu Komunikasi 10, no. 2 (2021): 147–60.
Setiawan, Yulius Ardy, and Supriyanto. “Strategi Implementasi Program Outing Class Untuk Membangun Karakter Kebangsaan Siswa.” Jurnal Inpirasi Manajemen Pendidikan 8, no. 4 (2020): 476–88.
Siti, Maamarah, and Supramono. “Strategi Peningkatan Mutu Dan Citra (Image) Sekolah Dasar Negeri Di Ungaran Semarang,” 2016, 115–30.
Surokim As. Internet, Media Sosial, Dan Perubahan Sosial Di Madura. Madura: Prodi Komunikasi FISIB Univ. Trunojoyo Madura, 2017.
Tuala, Riyuzen Praja. Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah. Lampung: Lintang Rasi Aksara Books, 2018.
Yulianti, Dwi. Pengantar Metode Pembelajaran Inovatif. Lampung: AURA (Anugrah Utama Raharha), 2019.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Muhammad Najmi Fadhil, Novan Ardy Wiyani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
