Pengaruh Pembinaan Manajerial Kepala Sekolah terhadap Standar Pembiayaan pada Sekolah Luar Biasa
DOI:
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1780Keywords:
Pembinaan Manajerial, Kepala Sekolah, Standar Pembiayaan, Sekolah Luar BiasaAbstract
Penelitian ini bertujuan mengetahui 1) Pembinaan Manajerial Kepala Sekolah, 2) Standar Pembiayaan Sekolah Luar Biasa Negeri 1 dan Negeri 2 Makassar. Penelitian menggunakan metode kuantitatif. Jenis penelitian ex post facto. Sampel sebanyak 22 orang terdiri dari 2 orang kepala sekolah dan 20 orang guru. Pengumpulan data melalui angket, dokumentasi, dan wawancara. Anlisis data yakni analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pembinaan Manajerial SLB berada pada angka rata-rata 43,18 dari nilai ideal 60 dengan standar deviasi 4,23 berdasarkan pemaparan hasil dan pembahasan. Dalam hal pengkategorian variabel, nilai rata-rata termasuk dalam kategori sedang, yaitu interval 40X44. Pembinaan Manajerial berkualitas tinggi, 2) Rata-rata Standar Pembiayaan SLB 31,36, dengan variasi standar 2,40, dari nilai ideal 52. Untuk pengkategorian variabel, nilai rata-rata masuk dalam kategori sedang yaitu interval 30X32. Standar Pembiayaan berkualitas tinggi. Dapat dikatakan bahwa pengembangan manajemen prinsipal memiliki dampak yang signifikan terhadap standar pembiayaan.
References
Agus Padlullah, (2019). Panduan Kerja Kepala Sekolah. Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar Dan Menengah Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan. Jakarta
Arikunto, S., (1998). Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek), Jakarta: PT. Rineka Cipta
Deni Darmawan, (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Bandung: Remaja Rosda Karya
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.Pembangunan Pendidikan SLB. 2009 . Dirjen Pendidikan Dasar dan menengah. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, (2012). Dirjen Pendidikan Dasar dan menengah. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
Direktorat Pembinaan SLB, (2015). Petunjuk Tehnis Dana BOS SLB. Dirjen Pendidikan Dasar dan menengah. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan . Jakarta.
Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar Dan Menengah, (2017). Panduan Kerja Pengawas Sekolah Pendidikan dasar dan Menengah. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
Hadi Wijaya, (2015). Buku Kerja Pengawas Sekolah. Pusat Pengembangan Tenaga Kependidikan Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta
Hendrawan, (2015). Revolusi Mental Pengawas Sekolah. Bandung : PT Remaja Rosdakarya Offset.
Husaini Usman, (2019). Admnistrasi, Manajemen dan Kepeminpinan Pendidikan: Teori dan Praktik : Jakarta: Bumi Aksara.
https://id.wikipedia.org/wiki/Regresi_linear diakses tanggal 3 Januari 2021
Imam Gunawan,Djum Djum Noor Benty, (2017). Manajemen Pendidikan Suatu Pengantar Praktik. Bandung: Alfabeta
Johan Harlan. 2018. Analisis RegresiLlinear. Gunadarma. Jakarta
Nur Aedi. 2017. Pengawasan Pendidikan Tinjauan Teori dan Praktik. Depok: Rajawali Pers
Mokhamad Roby Abdussalaam , (2019). Analisis Ketercapaian Indikator Standar Pembiayaan pada SD Negeri Pamucatan Kabupaten Bandung Barat Program Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Ossi Marga Ramadhan, Chaerul Rochman, Ida Farida & Supiana, (2020). Persepsi Guru Tentang Pemahaman Indikator Standar Pembiayaan Sekolah Menengah Atas, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati, Bandung, Indonesia
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2007 Tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah
Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi Nomor 21 Tahun 2010 Tentang Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah Dan Angka Kreditnya
Pusat Pengembangan Tenaga Kependidikan Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, (2014). Supervisi Manajerial Implementasi Kurikulum 2013 Bahan Ajar Implementasi Kurikulum 2013 Untuk Pengawas Sekolah. Jakarta
Ruslan, 2009. Validasi isi: Buletin Pa’biritta No.10 Tahun IV. ISSN: 1829-6335. pp.18-19
Sudaryono. 2019. Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatit dan Mix Method. Depok: Rajawali Pers
Sudjana, Nana. H. 2015. Pengawas dan Kepengawasan. Cikarang. Bina Mitra Publishing
Sugiyono. 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta
Sujianto, A. E. (2009). Aplikasi statistik dengan SPSS 16.0. Jakarta: Prestasi Pustaka, 97.
Yunus, Fallah, (2013). Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan. (online: http://www.geocities/ guruvalah/manaj_pening_mutu_pend.httpl, diakses tanggal 14 November 2020.
Downloads
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
