Analisis Penggunaan Bahasa Ibu dalam Proses Pembelajaran dan Pergaulan Lingkungan Siswa

Yasinta Mahendra, Berta Apriza, Rohmani Rohmani

DOI: https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.2017

Article Metrics

Abstract Views : 47 times
PDF Downloaded : 17 times

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan bahasa ibu dalam proses pembelajaran dan  pergaulan lingkungan siswa sekolah menengah pertama Muhammadiyah 1 Kotabumi, Provinsi Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP Muhammadiyah 1 Kotabumi lampung Utara dilakukan pada semester ganjil 2021/2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah berupa pengumpulan data didapat dengan cara dokumentasi pada saat peneliti melakukan observasi. Sedangkan  teknik analisis datanya menggunkan dan cara pengukuran ketercapaian kegiatannya menggunakan skala likert. Berdasarkan dari data hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang muncul akibat penggunaan bahasa ibu, hasil dari penelitian telah disampaikan pada penjabaran sebelumnya. Dampak penggunaan bahasa ibu oleh siswa baik pada saat proses pembelajaran di sekolah maupun pada saat bergaul dengan tersebut ada yang positif dan negatif.


Keywords


Bahasa Ibu, Pembelajaran, Siswa

Full Text:

PDF

References


Alba, R., Logan, J., Lutz, A., & Stults, B. (2002). Only english by the third generation? loss and preservation of the mother tongue among the grandchildren of contemporary immigrants. Demography. https://doi.org/10.2307/3088327

Fatimah, F. N., Purnamasari, D., Pratiwi, D., & Firmansyah, D. (2018). Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Tuturan Pembawa Acara Dan Bintang Tamu Dalam Talk Show Hitam Putih Yang Berjudul “Fenomena Kanjeng Dimas.” Parole.

Hutton, C. (2010). Who owns language? Mother tongues as intellectual property and the conceptualization of human linguistic diversity. Language Sciences. https://doi.org/10.1016/j.langsci.2010.06.001

Ibda, H. (2017). Urgensi Pemertahanan Bahasa Ibu di Sekolah Dasar. SHAHIH : Journal of Islamicate Multidisciplinary. https://doi.org/10.22515/shahih.v2i2.980

Kridalaksana, H. (2008). Kamus Linguistik. Gramedia Pustaka Utama.

Kurniasari, Nia Andrianti, V., & Isnaini, H. (2018). Analisis Kesalahan Ejaan Pada Salah Satu Judul Berita “ Isu Tka Digoreng Menjelang Pilpres ” Pada Surat Kabar Tribun Jabar Edisi 25 April 2018. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia.

Kurniati, L., & Izhar. (2015). Bahasa ibu dalam pembelajaran anak di sekolah. Jurnal Pesona.

Love, N., & Ansaldo, U. (2010). The native speaker and the mother tongue. Language Sciences. https://doi.org/10.1016/j.langsci.2010.09.003

Mustika, I. (2013). Mentradisikan Kesantunan Berbahasa: Upaya Membentuk Generasi Bangsa yang Berkarakter. Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia.

Nurjannah, A., & Suhara, A. M. (2019). Analisis Penggunaan Bahasa Daerah dalam Pembelajaran Menulis Cerpen di Kelas IX SMPN 1 Cipatat Kabupaten Bandung Barat. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia)

.

Putri, N. W. (2018). PERGESERAN BAHASA DAERAH LAMPUNG PADA MASYARAKAT KOTA BANDAR LAMPUNG. PRASASTI: Journal of Linguistics. https://doi.org/10.20961/prasasti.v3i1.16550

Rusminto, N. E., Ariyani, F., Setiyadi, A. B., & Putrawan, G. E. (2021). Local language vs. National language: The lampung language maintenance in the indonesian context. Kervan. https://doi.org/10.13135/1825-263X/5787

Salmina, S., Setiyadi, B., & ... (2017). Model Time Token Berbasis Kearifan Lokal Melalui Pendekatan Kontekstual untuk Berbicara Bahasa Daerah (Lampung). JURNAL TIYUH ….

Siregar, S. (2018). Statistika deskriptif untuk penelitian dilengkapi perhitungan manual dan aplikasi spss versi 17. In Raja Grafindo Persada.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,dan (R&D). Alfabeta.

Sunarti, I., Sumarti, Riadi, B., & Putrawan, G. E. (2019). Terms of address in the pubian dialect of lampung (Indonesia). Kervan. https://doi.org/10.13135/1825-263X/3609

Tondo, F. H. (2009). Kepunahan Bahasa-Bahasa Daerah: Faktor Penyebab Dan Implikasi Etnolinguistis. Jurnal Masyarakat & Budaya.

Tsung, L. T. H., & Cruickshank, K. (2009). Mother tongue and bilingual minority education in China. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. https://doi.org/10.1080/13670050802209871

Widjono. (2007). Bahasa Indonesia Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi (Rev). Grasindo.

Widoyoko, E. (2016). Penilaian Hasil Pembelajaran di Sekolah. Pustaka Pelajar.


Altmetric Dimensions

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Yasinta Mahendra, Berta Apriza, Rohmani Rohmani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.