Leadership Character Employed in Islamic Education Perspective Based on Al-Qur'an Surah Yusuf

Authors

  • Rudian Putra Pulungan State Islamic University of North Sumatra Medan, Indonesia
  • Zulheddi Zulheddi State Islamic University of North Sumatra Medan, Indonesia
  • Mohammad Al Farabi State Islamic University of North Sumatra Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2338

Keywords:

Character, Leadership, Islamic Education, Q.S. Yusuf.

Abstract

This study aims to analyze the character of leadership in Islamic education from the perspective of the Qur'an Surah Yusuf as an effort to set an example for children. This is based on the uswah exemplified by the Prophet Yusuf towards his followers with a reflection of noble character. This research belongs to the category of qualitative research with a literature study method. Research materials or data are sourced from interpretations and relevant scientific literature, then the data is analyzed by trying to describe leadership objectively about the interpretation of Surah Yusuf from the contents of the book Tafsir al-Munir by Wahbah az-Zuhaili and Tafsir Al-Azhar by H. Abdul Malik Karim Amrullah. (Hamka), then the researcher analyzed it in depth. Based on the results of literature research, the criteria for leaders in Islamic education QS Yusuf are honest, patient, love the homeland, fair, trustworthy, responsible, and knowledgeable. Based on this, it will be known how the leaders influence the people they lead. These influences include: influencing behavior that evokes emotions and strong identification of followers towards the leader, being able to easily mobilize elements of subordinate leadership to fully serve the interests of the community, leaders will be judged by the community as having extraordinary abilities and determining factors. so that state affairs will be easily resolved by being oriented towards dynamic change. Through this research, it was found the concept of efforts to give an example to children with uswah leadership of the prophet Yusuf a.s.

References

Afandi, R. 2013. Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam. Insania: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 18(1), 95-116. http://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/view/1446.

Alfiansyah, M., Assingkily, M.S., & Prastowo, A. 2020. Kebijakan Internal Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MI Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta. Magistra: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman, 11(1), 52-67. https://scholar.google.com/scholar?cluster=8182165151259047371&hl=en&oi=scholarr.

Ansor, A.S. 2017. Manajemen Pendidikan Islam tentang Kepemimpinan Kiai di Pondok Pesantren Tahfidz Daarul Qur’an Cipondoh Tangerang. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 3(06). http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/54.

Assingkily, M.S. 2019. Karakteristik Kepemimpinan Transformasional di Madrasah Ibtidaiyah (MI) serta Relevansinya dengan Visi Pendidikan Abad 21. Manageria, 4(1). http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/manageria/article/download/2019.41-09/1648.

Assingkily, M.S. 2021. Metode Penelitian Pendidikan: Panduan Menulis Artikel Ilmiah dan Tugas Akhir. Yogyakarta: K-Media.

Az-Zuhaili, W.M. 1997. Al al-Tafsir al-Munir fi al-‘Aqidah wa al- Shari‘ah wa al-Manhaj, Vol. VII, Damaskus: Dar al-Fikr al-Ma'asir.

Bachrun, S. 2011. Manajemen Muhasabah Diri. Bandung: PT Mizan Publika.

Bitteraty, Udan. 2017. Quarta: Lingkar Humanisme dalam Tulisan. Yogyakarta: Garudhawaca.

Fauzi, A. 2015. Membangun Epistemologi Pendidikan Islam Melalui Kepemimpinan Spiritual: Suatu Telaah Diskursif. Empirisma: Jurnal Pemikiran dan Kebudayaan Islam, 24(2). http://jurnal.iainkediri.ac.id/index.php/empirisma/article/view/16.

Fauzi, A. 2018. Emotional Intelligence dan Perilaku Kepemimpinan Pendidikan Islam. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 114-128. https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/al-tanzim/article/view/393.

Hadi, S. 2012. Kepemimpinan Spiritual Solusi Mengatasi Krisis Kepemimpinan Pendidikan Islam. Lisan al-Hal: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan, 6(1), 25-50. https://journal.ibrahimy.ac.id/index.php/lisanalhal/article/view/41.

Herawan, E. 2016. Kepemimpinan Mutu Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Pedagogia, 12(2), 51-59. https://ejournal.upi.edu/index.php/pedagogia/article/view/3329.

Husaini, H., & Fitria, H. 2019. Manajemen Kepemimpinan pada Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan, 4(1), 43-54. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/JMKSP/article/view/2474.

Indrafachrudi, S. 1993. Mengantar Bagaimana Memimpin Sekolah yang Baik. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Ismaya, B. 2017. Implementasi Aspek “Intellectual Stimulation†Pimpinan Pendidikan Tinggi dalam Pengembangan Mutu Akademik. Jurnal Administrasi Pendidikan, 24(1). http://ejournal.upi.edu/index.php/JAPSPs/article/viewFile/8290/pdf.

Jarmanto, J. 2001. Kepemimpinan. Jakarta: Rineka Cipta.

Kartono, K. 2006. Pemimpin dan Kepemimpinan. Jakarta Rineka Cipta.

Kuswara, K., & Sumayana, Y. 2021. Apresiasi Cerita Rakyat Sebagai Upaya Memperkuat Karakter Siswa dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0. Jurnal Basicedu, 5(1). https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/678.

Mahmud, M.E. 2012. Motif Penyelenggaraan Pendidikan Islam dan Implikasinya pada Pola Manajemen dan Kepemimpinan. Dinamika Ilmu: Jurnal Pendidikan, 12(2). https://journal.iain-samarinda.ac.id/index.php/dinamika_ilmu/article/view/60.

Marwiyah, S. 2018. Kepemimpinan Spiritual Profetik dalam Pencegahan Korupsi. Surabaya: Jakad Media Publishing.

Mattawang, S. 2017. Wawasan Al-Qur’an Tentang Kepemimpinan Nabi Sulaiman (Suatu Kajian Maudhu’i). Tesis, UIN Alauddin Makassar. http://repositori.uin-alauddin.ac.id/id/eprint/520.

Maya, R., & Lesmana, I. 2018. Pemikiran Prof. Dr. Mujammil Qomar, M.Ag. tentang Manajemen Pendidikan Islam. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 291-316. http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/jim/article/view/281.

Muchith, M.S. 2016. Radikalisme dalam Dunia Pendidikan. Addin, 10(1), 163-180. http://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Addin/article/view/1133.

Muhyidin, M. 2008. Berani Hidup Siap Mati. Bandung: Berani Hidup Siap Mati.

Nasution, W.N. 2016. Kepemimpinan Pendidikan di Sekolah. Jurnal Tarbiyah, 22(1). http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tarbiyah/article/view/6.

Nengsih, S., Gusfira, R., & Pratama, R. 2020. Kepemimpinan Transformatif di Lembaga Pendidikan Islam. PRODU: Prokurasi Edukasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1). https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/produ/article/view/2247.

Niza, S. 2019. Kepemimpinan Pendidikan dalam Perspektif Hadis. Jakarta Timur: Prenada Media.

Pratama, J.S.A. 2020. The Kepemimpinan Spiritual: Krisis Kepemimpinan Pendidikan Islam di Era Modern. Al Yasini: Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum, dan Pendidikan, 5(1), 264-278. http://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/alyasini/article/view/3805.

Raco, J.R. 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Grasindo.

Ramdhani, M.A. 2017. Lingkungan Pendidikan dalam Implementasi Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan UNIGA, 8(1), 28-37. http://journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/69.

Ro’is, M.D. 2001. Teori Politik Islam. Jakarta: Gema Insani.

Santika, I.G.N. 2017. Kepala Sekolah dalam Konsep Kepemimpinan Pendidikan: Suatu Kajian Teoritis. Widya Accarya, 7(1). http://ejournal.undwi.ac.id/index.php/widyaaccarya/article/view/898.

Soetopo, H. 1984. Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan. Malang: Bina Aksara.

Suryana, E. 2015. Administrasi Pendidikan dalam Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.

Yusita, Y. 2017. Nilai-nilai Pendidikan Karakter Bangsa dalam Kisah Nabi Yusuf a.s. Skripsi, UIN Raden Intang Lampung. http://repository.radenintan.ac.id/802/.

Zed, M. 2008. Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

Downloads

Published

2022-02-11

How to Cite

Pulungan, R. P., Zulheddi, Z., & Al Farabi, M. (2022). Leadership Character Employed in Islamic Education Perspective Based on Al-Qur’an Surah Yusuf. Jurnal Basicedu, 6(2), 2180–2189. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2338

Citation Check