Epistemology of Islamic and Western Perspectives (Teaching The Concepts of Scientific Thinking for Elementary-Age Children)
DOI: https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2440
Article Metrics
Abstract Views : 204 timesPDF Downloaded : 166 times
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Akromullah, H. 2002. Aspek-aspek Epistemologis Neo-Modernisme Fazlur Rahman dan Kontribusinya Bagi Epistemologi Islam. Disertasi, Universitas Gadjah Mada. http://etd.repository.ugm.ac.id/penelitian/detail/19038.
Al Bustomi, A.G., Gibson, L.R., Hannah, N., & Hakim, M.L. 2020. Metode Irfani dalam Epistemologi Islam. Bandung: LP2M UIN SGD Bandung.
Amin, M.M. 1983. Epistemologi Islam: Pengantar Filsafat Pengetahuan Islam. Jakarta: UI Press.
Anshori, I. 2015. Kritik Epistemologi Islam dalam Islamologi Terapan. Jurnal Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam, 5(1), 137-138. http://repository.uinsby.ac.id/id/eprint/712/.
Ash-Shadr, M.B. 1993. Falsafatuna. Bandung: Mizan.
Assingkily, M.S. 2021. Metode Penelitian Pendidikan: Panduan Menulis Artikel Ilmiah dan Tugas Akhir. Yogyakarta: K-Media.
Atabik, A. 2014. Teori Kebenaran Perspektif Filsafat Ilmu: Sebuah Kerangka untuk Memahami Konstruksi Pengetahuan Agama. Fikrah, 2(2). http://journal.iainkudus.ac.id/index.php/fikrah/article/view/565.
Azizy, A.Q. 2003. Pengembangan Ilmu-ilmu Keislaman. Jakarta: Departemen Agama RI.
Badruzaman, D. 2019. Perkembangan Paradigma Epistemologi dalam Filsafat Islam. Jurnal: IDEA Jurnal Humaniora, 2(1), 52-64. http://ejournal.kopertais4.or.id/susi/index.php/kaca/article/download/3014/2189/.
Bahrum, B. 2013. Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi. Sulesana: Jurnal Wawasan Keislaman, 8(2), 35-45. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/sls/article/view/1276.
Baskara, B. 2007. Interpretasi Kritisisme Immanuel Kant dalam Budaya Jawa Modern. Jurnal Filsafat, 13(3). https://philpapers.org/rec/BASIKI.
Buseri, K. 2015. Epistemologi Islam dan Reformasi Wawasan Pendidikan. Jurnal Ilmiah Peuradeun, 3(1), 77-102. http://www.journal.scadindependent.org/index.php/jipeuradeun/article/view/56.
Butar-Butar, N. 2021. Epistemologi Perspektif Barat dan Islam. Humantech: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(2), 240-246. https://journal.ikopin.ac.id/index.php/humantech/article/download/1028/600.
Choiriyah, N. 2014. Rasionalisme Rene Descartes. Anterior Jurnal, 13(2), 237-243. http://journal.umpalangkaraya.ac.id/index.php/anterior/article/view/284.
Fadli, M.R. 2021. Hubungan Filsafat dengan Ilmu Pengetahuan dan Relevansinya di Era Revolusi Industri 4.0. (Society 5.0). Jurnal Filsafat, 31(1), 130-161. https://journal.ugm.ac.id/wisdom/article/view/42521/0.
Hidayat, R. 2016. Pendidikan Islam Sebagai Ilmu: Tinjauan Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi. SABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Kependidikan, 1(1). https://jurnal.dharmawangsa.ac.id/index.php/sabilarrasyad/article/view/46.
Hikmawan, F. 2017. Perspektif Filsafat Pendidikan Terhadap Psikologi Pendidikan Humanistik. Jurnal Sains Psikologi, 6(1), 31-36. http://journal2.um.ac.id/index.php/JSPsi/article/view/952.
Hudin, N.A. 2019. Kritisisme Kant dan Studi Agama. KACA (Karunia Cahaya Allah): Jurnal Dialogis Ilmu Ushuluddin, 9(2), 168-183. http://jurnal.alfithrah.ac.id/index.php/kaca/article/view/109.
Irawan, B. 2011. Urgensi Tauhid dalam Membangun Epistemologi Islam. Tsaqafah, 7(2), 273-298. http://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tsaqafah/article/view/3.
Ismail, F.F., & Mutawalli, A.H. 2003. Cepat Menguasai Ilmu Filsafat. Yogyakarta: IRCiSoD.
Izzah, I.Y.U. 2013. Immanuel Kant: Filsafat Kritis Sintesis Antara Rasionalisme dan Empirisme. Digilib.uinsby. http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/32124.
Jaenullah, J. 2018. Epistemologi Islam (Sebuah Konsep Islam tentang Pengembangan Ilmu dan Gerakan Intelektual). At-Ta’lim: Media Informasi Pendidikan Islam, 17(2), 221-230. https://ejournal.iainbengkulu.ac.id/index.php/attalim/article/view/1413.
Khojir, K. 2011. Membangun Paradigma Ilmu Pendidikan Islam: Kajian Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi. Dinamika Ilmu: Jurnal Pendidikan, 1(1). https://journal.uinsi.ac.id/index.php/dinamika_ilmu/article/view/51.
Kulsum, U. 2020. Epistemologi Islam dalam Tinjauan Filosofis. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 9(2), 229-241. https://www.jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/UrwatulWutsqo/article/view/185.
Mufid, F. 2013. Perkembangan Paradigma Epistemologi dalam Filsafat Islam. Ulumuna, 17(1), 19-40. https://ulumuna.or.id/index.php/ujis/article/view/232.
Mujahidin, A. 2013. Epistemologi Islam: Kedudukan Wahyu Sebagai Sumber Ilmu. Ulumuna, 17(1), 41-64.
Nursalim, M. 2013. Landasan Ontologis, Epistemologis, dan Aksiologis dalam Penelitian Psikologi. KALAM, 7(2), 387-406. http://103.88.229.8/index.php/KALAM/article/view/455.
Rahmadani, E., Armanto, D., Syafitri, E., & Umami, R. 2021. Ontologi, Epistemologi, Aksiologi dalam Pendidikan Karakter. Journal of Science and Social Research, 4(3), 307-311. http://jurnal.goretanpena.com/index.php/JSSR/article/view/680.
Ritaudin, M.S. 2015. Mengenal Filsafat dan Karakteristiknya. Kalam, 9(1), 127-144. http://www.ejournal.radenintan.ac.id/index.php/KALAM/article/view/324.
Rofiq, M.N. 2018. Peranan Filsafat Ilmu Bagi Perkembangan Ilmu Pengetahuan. FALASIFA: Jurnal Studi Keislaman, 9(1), 161-175. http://ejournal.inaifas.ac.id/index.php/falasifa/article/view/112.
Rokhmah, D. 2021. Ilmu dalam Tinjauan Filsafat: Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman, 7(2), 172-186. http://ejurnal.staiha.ac.id/index.php/cendekia/article/view/124.
Salam, S. 2019. Rekonstruksi Paradigma Filsafat Ilmu: Studi Kritis Terhadap Ilmu Hukum Sebagai Ilmu. Ekspose: Jurnal Penelitian Hukum dan Pendidikan, 18(2), 885-896. https://mail.jurnal.iain-bone.ac.id/index.php/ekspose/article/view/511.
Salminawati, S., & Hasibuan, F.H. 2021. Epistemologi Perspektif Barat & Islam. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3). https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2788.
Sodiq, A. 2017. Epistemologi Islam: Argumen Al-Ghazali atas Superioritas Ilmu Ma’rifat. Jakarta: Kencana.
Soleh, A.K. 2005. Model-model Epistemologi Islam. Psikoislamika: Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam, 2(2). http://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/psiko/article/view/342.
Supartono, S. 2005. Filsafat Ilmu Pengetahuan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Syafrin, N. 2009. Konstruk Epistemologi Islam: Telaah Bidang Fiqh dan Ushul Fiqh. Tsaqafah, 5(2), 227-256. http://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tsaqafah/article/view/127.
Tafsir, A. 1999. Filsafat Ilmu, Akal dan Hati Sejak Thales Sampai Capra. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Teng, M.B.A. 2016. Rasionalis dan Rasionalisme dalam Perspektif Sejarah. Jurnal Ilmu Budaya, 1(1). https://journal.unhas.ac.id/index.php/jib/article/view/2348.
Wardi, M. 2013. Problematika Pendidikan Islam dan Solusi Alternatifnya (Perspektif Ontologis, Epistemologis, dan Aksiologis). Tadris: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 54-69. http://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/tadris/article/download/383/370.
Winata, K.A., & Sahudi, A.H. 2020. Landasan Teori Pendidikan Karakter di Sekolah (Tinjauan Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi). Jurnal Al-Amar (Ekonomi Syariah, Perbankan Syariah, Agama Islam, Manajemen dan Pendidikan), 1(3), 48-59. http://www.journal.steialamar.com/ojs1/index.php/alamar/article/download/49/42.
Altmetric Dimensions
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Tuti Ernawati, Salminawati Salminawati

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.