Pengembangan Website Bimbingan Belajar di Sekolah Dasar

Ririn Hendrawati, Bambang Ismanto, Ade Iriani

DOI: https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i3.931

Article Metrics

Abstract Views : 118 times
PDF Downloaded : 10 times

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan bimbingan belajar dan merancang website bimbingan belajar di SD N Cebongan 1 Salatiga. Penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R&D) dengan mengambil model Sugiyono (2019:404) sampai tujuh tahapan. Teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, wawancara, dan lembar angket. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan pelaksanaan bimbingan belajar di SD N Cebongan 1 Salatiga dilakukan secara konvensional. Hal ini membutuhkan banyak tenaga dan juga waktu. Sehingga kegiatan bimbingan belajar yang dilakukan masih terbatas dan kurang lengkap, serta tidak tersedia dalam jangka waktu yang singkat saat dibutuhkan. Kemudian dilakukan pengembangan website bimbingan belajar. Produk diujicobakan kepada 3 guru kelas dan 84 siswa. Hasil ujicoba produk telah mencapai kualifikasi sangat valid dengan ditunjukkan persentase 84.17% oleh guru dan 81.09% oleh siswa. Pengembangan website bimbingan belajar memfasilitasi pelaksanaan bimbingan belajar yang efektif dan efisien karena website memberikan peningkatan pelayanan dan kualitas bimbingan belajar

Keywords


Website, Bimbingan Belajar, Sekolah Dasar

Full Text:

PDF

References


Abdulloh, Rohi. 2016. Easy dan Simple Web Programming. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Anam, K., & Muharram, A. T. (2018). Analisa dan Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada Mi Al-Mursyidiyyah Al-‘Asyirotussyafi’Iyyah. Jurnal Teknik Informatika, 11(2), 207-217.

Devirita, F., Neviyarni, N., & Daharnis, D. (2021). Pengembangan Buku Ajar Berbasis Problem Based Learning di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(2), 469-478.

Febrian, Jack. 2002. Menggunakan Internet. Bandung: Informatika.

Liatmaja, R., & Wardati, I. U. (2013). Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada Lembaga Bimbingan Belajar Be Excellent Pacitan. IJNS-Indonesian Journal on Networking and Security, 2(2), 58-63.

Mulyaningsih, T., & Prasojo, L. D. (2015). Pengembangan Web-Based Mathematics Learning Siswa Kelas V Sdn Kotagede 3 Yogyakarta. Jurnal Prima Edukasia, 3(2), 202-212.

Murdiyani, I. (2012). Pembelajaran Biologi Menggunakan Metode E- Learning Berbasis Multiple Intelligences Pada Materi Sistem Gerak Manusia. Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology, 1(1), 45-52.

Nedianto, A., Elmayati, E., & Hakim, L. (2018). Aplikasi Administrasi Dan Pembelajaran Lembaga Bimbingan Belajar Wahid’s College Berbasis Web Mobile. JURNAL ILMIAH BETRIK : Besemah Teknologi Informasi Dan Komputer, 9(2), 63-69.

Nugroho, Atmoko. Pengembangan Model Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Web. Jurnal Transformatika, 9(2), 72-78.

Putra, M. P., & Fatmasari, F. (2019). Rancang Bangun E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Daring Berbasis Web Responsive Pada SMA Negeri 2 Palembang. In Bina Darma Conference on Computer Science (BDCCS), 1(6), 2236-2245.

Rijal, A. S. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Untuk Meningkatkan Kreativitas Guru. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya, 6(1), 81-96.

Sadikin, A., Johari, A., & Suryani, L. (2020). Pengembangan multimedia interaktif biologi berbasis website dalam menghadapi revolusi industri 4.0. Edubiotik: Jurnal Pendidikan, Biologi Dan Terapan, 5(1), 18-28.

Sadikin, A., & Hakim, N. (2019). Pengembangan Media E-Learning Interaktif Dalam Menyongsong Revolusi Industri 4. Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 5(2), 131–138.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Uno, Hamzah B,. & Lamatenggo, N., 2014. Teori Kinerja dan pengukurannya. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Tambunan, H. (2013). Pengembangan pembelajaran berbasis website dalam matakuliah pengaturan mesin listrik. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 5(1), 64-76.

Wardani, K. T. (2012). Pembangunan Sistem Informasi Akademik Lembaga Bimbingan Belajar Spectrum. Speed-Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi, 4(2), 68-73


Altmetric Dimensions

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Ririn Hendrawati,Bambang Ismanto, Ade Iriani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.